Aimant droit #2
Objectifs d’apprentissage
- Reprendre une expérience de cours sur l'action à distance de la perturbation magnétique créée par l'aimant ;
- Montrer que les lignes de champ révèlent la géométrie du champ magnétique. La boussole s'aligne selon ces lignes de champ ;
- Montrer que les lignes de champ sont une caractéristique intrinsèque du champ magnétique et donc de l'aimant.
La déviation d'une boussole provoquée par un aimant permet d'illustrer l'action à distance de la perturbation magnétique.
Noter comment les lignes de champ cartographient ce champ. Elles témoignent de la symétrie du champ magnétique et de son action à distance.
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